ATELIER 5 - SITUATIONS DE CRISE

9H00 - DÉBUT DE L'ATELIER
RÉPONDRE AUX FUGUES ET AUX SITUATIONS LES PLUS COMPLEXES

Animé par Catherine Claveau-Milanetto, assistée pour les questions du public de Clémentine Messey. Grands témoins : Valentine Leporte et Antoine Leroy

Patates chaudes, cas complexes, jeunes mettant à mal les institutions, incasables ou “dits incasables”... Ces expressions que chacun sait inappropriées et délétères restent malgré tout utilisées en écho à l’impuissance, au désarroi et à l’épuisement de nombreux professionnels face à certains jeunes en très grande difficulté, en ruptures récurrentes, très difficiles à accompagner. Pourtant c’est possible. Exemples à travers des exemples de jeunes en situation de fugue, de crise, de handicap.

• Adolescents en fugue : les éducs de rue à la rescousse (APS 34) avec Aurore Lochouarn et Laura Palancade

• Ados en crise, équipe éducative démunie : l’équipe mobile Résilude (ARS, Metropole de Lyon, Département du Rhône) avec Dr Séverine Lejeune

 

• Situations de handicap : les “dits incasables” trouvent leur place avec Tandem Educadis avec Rachel Oumad et Maxime Sajous

• TEMPS DE QUESTIONS DU PUBLIC AUX INTERVENANTS.

12H30 - FIN DE L'ATELIER - DÉJEUNER CONVIVIAL